儿童期情绪障碍检查

临床上并没有专门针对儿童期情绪障碍的检查项目。儿童期的情绪障碍主要与遗传、生物学因素以及环境等有关，通常可以通过病史采集、体格检查、量表测试等方式进行辅助诊断。

1.病史采集：家长应提供详细的儿童个人和家庭情况，包括父母的性格特点、成长经历、教养方式、疾病家族史及既往躯体或精神发育迟滞的情况等。同时还要了解患儿近期的精神压力源，如学习、人际交往等方面的压力，以及是否存在某些特殊事件的影响，比如受到惊吓、虐待或者目睹灾难性事件等。

2.体格检查：医生会仔细观察儿童的面容，看是否有愁眉苦脸、无精打采的表现，还会通过询问的方式评估其注意力是否集中、记忆力是否正常、思维是否敏捷、协调功能是否完好等。

3.量表测试：常用的行为观察量表有汉密尔顿抑郁量表、贝克抑郁自评量表、艾森克人格问卷等，可以帮助临床医师判断儿童的情绪状态，还可以帮助临床医师对儿童的情绪障碍做出正确的诊断。此外，也可以采用韦氏智能测查法等心理测验工具，以协助诊断儿童的情绪障碍类型。

4.其他：如果怀疑是恐怖性障碍所致，则需要进行恐怖对象的视觉模拟评分，根据得分可以初步判定儿童所恐惧的对象属于何种性质。如果是妄想症所致，则需要让儿童描述自己听到的声音内容，并且要对其叙述的内容的真实性进行核实。

当儿童出现以上异常表现时，建议及时到医院就诊并完善上述检查，确诊后在医生指导下使用药物治疗，如盐酸舍曲林片、氟哌啶醇片等。除此之外，在日常生活中还应该注意培养良好的生活习惯，避免熬夜，保证充足的睡眠时间，适当增加户外活动的时间，有助于缓解症状。

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