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怎样发现儿童听力障碍?

2009-05-08 07:42:0039健康网社区
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核心提示:我国听力残疾人数居最常见的五种残疾之首,据1987年的普查结果显示,12亿人中听力障碍的有400多万,其中7岁以下儿童有80万,12岁以下儿童有100万。<br>
怎样发现儿童听力障碍?


  我国听力残疾人数居最常见的五种残疾之首,据1987年的普查结果显示,12亿人中听力障碍的有400多万,其中7岁以下儿童有80万,12岁以下儿童有100万。

  据北京妇产医院新生儿听力筛查室孙慧红主管护师介绍,听力正常的婴儿一般在4-9个月,最迟不超过11个月牙牙学语,这是语言发育的重要阶段性标志。

  而严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境,不能在11个月前进入学语期,在语言发育最重要和关键的2-3岁内不能建立正常的语言学习,重者导致聋哑,轻者导致语言和言语障碍,社会适应能力低下,注意力缺陷和学习困难等心理行为问题。如果能在新生儿期或婴儿早期及时发现听力障碍的儿童,可通过声音放大技术等方法重建其语言刺激环境,使语言发育不受或少受损害。

  新生儿听力筛查是上世纪90年代发展起来的一项医学实用技术,是目前早期发现听力障碍患儿最有效的方式,是对一个特定群体通过简单快捷的测定方法,并根据特定指标来区分或发现其中有高度可疑病态的个体或亚群,并需要进一步进行确定诊断或追踪观察。

  国外的研究表明,小儿先天性听力损失的发病率约在1‰-3‰,其中重度至极重度听力障碍的发病率约为1‰,国内报告为3‰-6‰。

  因此,早期发现听力障碍在预防聋哑和语言发育障碍中有举足轻重的作用。

(实习编辑:吴洁浓)

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